Mape uma

Zelena moda

ZELENA MODA-DUŠKO RADOVIĆ

U nevaspitano vreme,u proleće,
kad zazvoni sunce u vrbi,
svi misle:hoće,odoleće!
-i svi se češu gde ih svrbi.

Kao kapisle pupoljci prašte!
Bube radosne što će se roditi.
Dogodilo se plavo,al slute bašte:
posle plavog-zeleno će se dogoditi.

Zeleno je u modi!…Ko se sad rodi
-zelene biće mu pelene meke,
u zelenoj okupaće se vodi
tamo gde zelena ptica peva sa smreke.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Mape uma

DOMOVINA SE BRANI LEPOTOM – MAPE UMA

 

 

 

 

Domovina se brani lepotom

Domovina se brani rekom
I ribom u vodi
I visokom tankom smrekom
Što raste u slobodi

Domovina se brani cvetom
I pčelom na cvetu
Makom i suncokretom
I pticom u letu

Domovina se brani knjigom
I pesmom o nebu
Sestrinom suzom majčinom brigom
I onim brašnom u hlebu

Domovina se brani lepotom
I čašću i znanjem
Domovina se brani životom
I lepim vaspitanjem

 Ljubivoje Ršumović

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Uncategorized

Seminar ili kafica

Ja bih najradije oba tri. A šta je treće? Za mene je treće moj dom. Uz miris kafe i toplog doma učim. Da, celoživotno učenje je u trendu. Sa svojih dvadeset i sedam godina radnog staža i dalje učim. Svakog dana po malo ali sigurno. Kad želim i kako želim. Učim i danju i noću, kad mi se prohte. I kad me mrzi i onda učim ali samo gledajući u neka slova koja me baš ne zanimaju. Ali, to niko ne vidi. To znam samo ja…da me mrzi i to strašno. I dremnem ponekad. I to niko ne vidi. Pa promešam ručak da ne zagori. Srećna, porodica danas ima ručak, topao, svež i supica plus. I to niko ne vidi, a učim li učim. ,,Svakoga dana u svakom pogledu sve više napredujem“ a to niko ne vidi i ne oseća miris iz moje rerne gde pečem kolače. Malo kolačića malo bodova, pa opet poneka sarmica pa poneki bodić. Sve u paru…pa me pitaju kako stignem sve…ne znam i ne osetim da sam učila, da sam spremala, da sam pekla. A ima svega u onim mojim bodovima…i paprikaša i đuveča i pita … ima se, može se…ja stalno svratim u moju prodavnicu seminara OKC / u poverenju, odlično snabdevenu/ i nađem uvek šta mi treba. Prava sam domaćica i u kući i na računaru. Jeftino pazarim a trošm kad hoću.

Svratite i vi na neki ovakav seminar…lepše je i lakše u toplini doma svoga.

ZANIMLJIVOSTI

Колумбово јаје, математика и Тесла

О чему би пред Ускрс него о јајима. Доста смо фарбали, лепили, украшавали. сада мало учења о јајима.

Шта је Колумбово јаје?

ТО ЈЕ ЛАКО РEШИВА ЗAГOНEТКА КOJA НA ПРВИ ПOГЛEД ДEЛУJE НЕРЕШИВО.

То je пoзнaтa aнeгдoтa o вeликoм мoрeплoвцу, чиje je дoстигнућe oд стрaнe мнoгих билo oмaлoвaжaвaнo и oспoрaвaнo тврдњaмa дa je свaкo мoгao дa oствaри тo истo и дa, прeмa тoмe, њeгoвo oткрићe ниje ништa пoсeбнo.

Нaимe, jeднoм дoк je Кoлумбo сeдeo зa стoлoм сa мнoгим шпaнским плeмићимa, jeдaн oд њих je тaдa рeкao: „Гoспoдинe Кoлумбo, чaк и дa вaшa висoст ниje открила Aмeрику, сигурнo би сe нaшлa нeкa другa oсoбa кoja би тo учинилa“. Нa oвo је Кoлумбo ништa ниje oдгoвoриo, сaмo je зaтрaжиo дa му дoнeсу jeднo jaje.
Пoстaвиo гa je нa стo и рeкao: „Гoспoдo, клaдим сe дa никo oд вaс ниje спoсoбaн дa учини дa oвo jaje стojи вeртикaлнo, бeз икaквoг дoдaтнoг пoмaгaлa, бaш кao штo ja тo мoгу дa учиним“. Сви су пoкушaли, aли бeзуспeшнo. Кaдa je jaje нaпoкoн врaћeнo Кoлумбу, oн je jeднoстaвнo разбио шири крај o стo и поставио је oнaкo кaкo je зaмислиo ― вeртикaлнo. Нaкoн тoгa, мнoги су мoгли дa урaдe тo истo. Ипaк, сви присутни су oстaли зaтeчeни, и рaзумeли штa je oвим гeстoм хтeo дa кaжe ― нaкoн штo je нeштo учињeнo, свaкo мoжe тo истo дa пoнoви.

По другој легенди, Колумбо је наговарајући морепловце за дуг и опасан пут, искористио трик са јајетом. Ова верзија је и приказана у филму Christopher Columbus: The Discovery.

А има ли Колумбово јаје везе са математиком?

ИМА

Колумбово јаје се назива специјални танграм који има облик јајета. Састоји се од 9 делова, од којих су 6 овални облици и 3 правоугла једнакокрака троугла. Као и код сваког танграма циљ је да се размештањем делова сложи нова форма без преклапања и празнина.

Ова игра је први пут описана 1893. г. а као играчка је произведена 1894.г. 963. г. у Немачкој почиње њена поновна производња која траје и данас.

 

А ШТА ЈЕ ТЕСЛИНО ЈАЈЕ?

Светска изложба 1893. године у Чикагу, била је међународна изложба на којој је по први пут цео салон издвојен само за електрична достигнућа. То је био историјски догађај јер су Тесла и Вестингхаус представили посетиоцима свој систем наизменичне струје, осветљавајући при томе целу изложбу. Приказане су Теслине флуоросцентне сијалице и сијалице са једним изводом. Тесла је објаснио принцип обртног магнетног поља и индукционог мотора, изазивајући дивљење при демонстрацији обртања бакарног јајета и постављања на врх, што је представљено као Kолумбово јаје. То је коришћено да се објасни и прикаже модел обртног магнетног поља и индуктивног мотора.

Tekstovi

Оквир дигиталних компетенција – Наставник за дигитално доба

Применом овог Оквира, промовише се педагошка употреба ИКТ-а која претпоставља балансирану, промишљену и ефикасну примену, у циљу подстицања иновативности у настави и постизања вишег нивоа остварености стандарда образовних постигнућа.

Оквир дигиталних компетенција – Наставник за дигитално доба креиран је са циљем да подржи наставнике из система образовања у Србији у процесу интеграције дигиталних садржаја у свакодневну праксу. У документу су наведене и дефинисане вештине, циљеви и очекивани исходи који чине корпус дигиталних компетенција наставничке професије. Наставници документ могу користити за процену сопствених вештина и промишљање о сопственој пракси као и за  идентификацију наредних корака свог професионалног развоја. Реализаторима обука овај документ може бити користан за унапређење квалитета и релевантност стручних програма, а доносиоци одлука на основу њега могу проценити и ревидирати постојеће регулативе и креирати програме подршке.

ПРЕУЗМИТЕ ДОКУМЕНТ ОВДЕ

Извор:http://www.mpn.gov.rs/okvir-digitalnih-kompetencija-nastavnik-za-digitalno-doba/

 

 

MATEMATIKA

Млади математичар на Мосту математике

Удружење “Млади математичар” у периоду од 25. маја (четвртак) до 28. маја 2017. године у оквиру манифестације “Мост математике”-2017 у Врњачкој бањи организује и дводневни програм стручног усавршавања.

Концепција дводневног стручног усавршавања (која ће бити реализована 26. 27. и 28. маја 2017.године) подразумева избор две обуке у трајању од 8 сати (16 бодова) :

  1. Израда тестова и других облика провере знања из математике (кат. бр. 243, К1, П3);
  2. Метакогнитивни приступ у настави математике. Моделирање алгебарских израза (кат. бр. 247, К1, П1);
  3. Програмски пакет Latex и Beamer за припрему наставних материјала из математике (кат. бр. 252, К1, П1);
  4. Упоришне тачке у настави математике (кат. бр. 258, К1, П1);
  5. Примена рачунара у настави – Geomatech (кат. бр. 276, К2, П2);
  6. Пројектно оријентисана настава математике (кат. бр. 277, К2, П1);
  7. Сингапурска математика – од проблема до решења (кат. бр. 278, К2, П3);
  8. Математика у малом (кат. бр. 246, К1, П1);
  9. Вредновање и праћење ученичких постигнућа у настави математике у  основној  школи (кат. бр. 261, К2, П2);
  10. Када је лака геометрија и мерење прија (кат. бр. 266. К2, П2 ).

Све обуке/семинари су објављени у Каталогу програма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних сарадника за школску 2016/2017. и 2017/18. годину – ЗУОВ.

  • Сваки полазник похађа две одабране обуке.
  • Сваки полазник добија уверења о похађаним акредитованим обукама одобреним од стране ЗУОВ-а у укупном трајању од 8 сати (16 бодова).

Више информација о семинарима можете да пронађете на следећем линку. Уколико желите да се пријавите кликните овде.

Učenici

Uskršnji mini međuškolski projekat

 Kada slučajnost stvara kreativna dela.

Uskrs je praznik svih. Mi školarci ga posebno veličamo jer tada kretivnost naših učenika i nas učitelja izbije na površinu. Radujemo se svi zajedno. Stvaramo, kreiramo, maštamo.
Ove godine ostvarili smo mini međuškolski projekat sa učenicima OŠ ,, Radoje Domanović“ iz Niša. Oni su napravili gipsana jaja a mi smo ih ukrasili dekupažom. Trudili smo se svi. Zdušno smo pomagali jedni drugima. Bilo je muke ali je zadovoljstvo, kao što možete da vidite, preveliko. Hvala dirktoru škole Dušici Tričković na nesebičnosti i sjajnoj ideji da jaja daruje pod uslovom da budu objavljena na FB. Mi smo uradili i korak više.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.